體育資訊7月16日報道宣稱 官方宣布索斯蓋特辭任英格蘭主帥，結(jié)束8年任期，The Athletic發(fā)文對英格蘭新帥候選進行了分析。

瓜迪奧拉

瓜迪奧拉和曼城的合同還剩一年，他經(jīng)常談到自己希望能執(zhí)教國家隊參加大賽。而作為一名驕傲的加泰羅尼亞人，由于政治原因，他不太可能執(zhí)教西班牙國家隊。而英格蘭早已打破了堅持由英格蘭人執(zhí)教的傳統(tǒng)，瓜迪奧拉可以輕易地在倫敦建立自己的基地，屆時他將擁有很多頂級球員，其中許多都曾被他執(zhí)教，或者風(fēng)格符合他的要求。

過去10年，英格蘭足球整體有了很大的發(fā)展，這在一定程度上也有受到瓜迪奧拉的影響。本屆歐洲杯上，英格蘭隊經(jīng)常表現(xiàn)出他們還沒有被拖入現(xiàn)代足球的時代，瓜帥或能幫助英格蘭足球完成進化。對于絕大多數(shù)英格蘭球迷來說，任命瓜迪奧拉為英格蘭主帥可能是夢想成真，他是最接近成功的保證，他會讓英格蘭隊真的令人生畏。

克洛普

克洛普執(zhí)教英格蘭的機會很小，離開利物浦后，他表示至少要休息一年，為自己充電。告別英國后，他的大部分時間都在德國美因茨和西班牙馬洛卡度過。在美國隊主帥貝哈爾特下課，他還拒絕了執(zhí)教美國的邀請。當然，若他愿意縮短休假時間那將是一大驚喜。

波切蒂諾

波切蒂諾目前賦閑，目前讓他執(zhí)教英格蘭不會有任何阻礙，盡管他是一名自豪的阿根廷人，但他早在2017年著名記者吉列姆-巴拉格的著作《勇敢的新世界》中表示，若有機會，非常樂意執(zhí)教英格蘭國家隊。而他本人在英超的執(zhí)教也得到了普遍認可，盡管有人覺得在巴黎和切爾西的執(zhí)教經(jīng)歷后，他不像瓜迪奧拉和克洛普那樣能夠保證成功。

波特

在短暫執(zhí)教切爾西不成功后，波特的聲望有所下降，但他的履歷說明，只要給他時間和機會，他就能不斷提高個人和球隊的表現(xiàn)，他的強項之一就是培養(yǎng)年輕球員的能力。撇開風(fēng)格不談，考慮到英格蘭擁有的大量青年才俊，只要有正確的戰(zhàn)術(shù)思想，最大限度發(fā)揮這些球員的潛力，這是一項非常適合波特的任務(wù)。

不過，波特可能會被認為是像索斯蓋特那樣的任命，這可能會對他不利，盡管索斯蓋特在大賽中取得成就不言而喻，波特也擁有更多執(zhí)教經(jīng)驗，踢的足球也更先進，但他在切爾西的經(jīng)歷讓人懷疑是否能應(yīng)對英格蘭主帥這份工作帶來的巨大關(guān)注度。

埃迪-豪

此前埃迪-豪在談到執(zhí)教英格蘭的話題時表示：“短期內(nèi)，這根本不在我的考慮范圍內(nèi)，我只關(guān)心紐卡，努力讓這支球隊變得更好?！敝笏粌H把紐卡帶出了降級區(qū)，還將他們帶到了英超前四的位置，這也正是他吸引英足總的原因。埃迪-豪和紐卡的合同2026年到期，不過他最近幾個與在俱樂部的情況也變得艱難了起來，相信他是英足總會詢問的對象。

圖赫爾

圖赫爾目前是自由身，他是否愿意執(zhí)教英格蘭是另一個問題，他在拜仁的日子令人感到疲憊不堪，在考慮一份新工作之前，他很可能將離開足球一段時間，屆時可能還會有比英格蘭更好的工作機會到來。不過，他獲得成功的可能性比其他一些候選人都要大得多，圖赫爾切爾西的執(zhí)教在英超球迷中評價很高。

卡斯利

卡斯利是所有候選人中最容易被任命為接替索斯蓋特的人，他已執(zhí)教英格蘭U21三年，還曾執(zhí)教過英格蘭U20和U19，還在英格蘭國家隊擔(dān)任過其他職務(wù)，這意味著他比任何人都了解英格蘭足球的DNA，唯一的問題在于卡斯利是否愿意接受這份工作。

去年，卡斯利曾拒絕愛爾蘭國家隊的邀約，也許他認為自己未來是執(zhí)教英格蘭，也可能是在等待俱樂部的邀請，或者目標是英足總更高的職位。索斯蓋特此前也是從英格蘭U21的崗位上調(diào)，不同的是，當時索斯蓋特的知名度比卡斯利更高，英足總對卡斯利的評價也很高。

魏格曼

非常不可能的選擇，魏格曼剛剛和英格蘭女足續(xù)約三年，這表明球隊還有很多潛力可以挖掘，作為女足歐洲杯冠軍和女足世界杯亞軍，魏格曼在這里還有未竟的事業(yè)。而且因為性別的問題，魏格曼還可能會受到很多不公平的質(zhì)疑。

托馬斯-弗蘭克

若能接手英格蘭隊，這對弗蘭克來說將是生涯的一大進步，盡管執(zhí)教祖國的丹麥隊才是他的長遠目標，但他希望繼續(xù)留在布倫特福德。弗蘭克在英超的評價還不足以讓他被視為頂級主教練之一，因此他也不急于尋找新工作。此外，他是一名善于和媒體打交道的主帥。

蘭帕德

蘭帕德一直在尋找新的執(zhí)教機會，今年早些時候還成為了加拿大隊主帥的候選人，這說明他對執(zhí)教國家隊持開放態(tài)度。不過，他到目前為止的執(zhí)教生涯并不順利。